蕎沐 image 

image

想要把生活過好,現實面臨許多不容易的挑戰,

疫情導致健康受到威脅、工作機會不確定與被削減,

突如而來的事故,就像落石砸碎小心呵護的水晶玻璃,

當規劃中的理所當然,瞬間崩塌,難以承受的是仍保有自由意識的我們。

近期Netflix播映的靈媒Tyler Henry:死後人生

帶人從另一個能量世界,感受離開的親人,如何傳遞對我們的關懷與愛,

不強調宗教,只關乎愛與療癒,以及善念能如何無遠佛界的穿越空間,療癒彼此。

 

文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

#蕎沐

生活  時時像在拔河

有才華 有能力 在職場 自然閃閃發光

然而當妳不再單身 是個有孩子要養 有家庭要顧的職業婦女

事業心 只能打折再打折

 

想往西方多走一些  卻惦記著東方嗷嗷待哺之口

想要熱愛工作 又享受生活  境界成了口號 成了那條拔河繩

回到接地氣的人生 即使夢想再偉大

也不再讓自己義無反顧 直往前衝

文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

@蕎沐
中班的小孩,五歲的年紀,能夠獨立完成任務,能有自己獨特想法,絕大多數時候,已經脫離貓狗嫌的階段,甚至在大人忙時,還能積極爭取當小幫手,享受付出的成就,
看似教養要熬出頭的情景,卻總在某些時刻失靈,而那些時刻,足以重重打擊家長的信心~
 
禮貌好不好教,若問我跟蕎爸,一定會說:平常對她太好了,都不懂得珍惜了!
懂禮貌和懂珍惜,看似兩個議題,但在教養給予的引導上,我們秉持相同的目標。
 
有一次,一位同事特地準備了一對小兔子髮飾,送給女兒,我感到受寵若驚,一來驚訝同事記得這個階段的女兒喜歡兔子,二來也對突如其來的禮物感到不好意思。
接過禮物,我連忙說謝謝,低頭對著女兒說:要謝謝阿姨,送妳這麼可愛的兔兔髮飾。
當下,孩子沒有反應,臉上也讀不出表情,說實在,當下心中真的出現"怎麼不懂禮貌,回去我要好好教"的念頭,
文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

曾經有位日本職場的時間管理達人,這樣形容通勤

「當你把通勤時間視為成本,你便不想花時間在通勤上;但若你把通勤的時間視為資源,就會覺得時間愈長愈好。

把通勤時間視為資源,這個角度很有趣,若是講給正在準備大考背單字的莘莘學子來講,應該會點頭如搗蒜吧!

然而事實上,對大多數的我們而言,通勤的時間,幾乎等於滑手機的時間

 

帶著蕎通勤的日子,算算也有一段歲月

隨著孩子年紀的增長,蕎對知識的渴望愈發強烈

升上中班後,伴隨著閱讀量的增加,通勤的時間,也成了我們說故事的時間

往往15分鐘的車程,都能在公車上將一本故事書讀上兩遍

 

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

這個月的晚餐聚會, Hsin 夫妻分享到如何讓孩子們,透過在家中的專屬空間,經營自己的生活習慣

即便我們彼此的女孩兒們都還小,但是專屬空間的營造,卻也已經是時機

 

短時間內,還無法給蕎一間自己的臥室

於是從上學相關的生活物品,開始建立屬於她的專屬空間

並陪著她以 check list( 檢查清單 ) 的方式,開始習慣每日準備書包物品

 

為什麼會想用 check list 呢?其實這是蕎開始的想法

在跟姊姊們聚會後的某天晚上,提醒蕎該準備一下明天的書包

見她衝去客廳,沒多久後,手裡拿了張單面再利用的 A4 紙,出現在我面前

文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

對於整理收納事物的開竅

起源於派駐在海外的那一千五百個日子

每周六天、每天十二小時,時刻與工廠為伍

造就了習慣整理、整頓、定位、收納的日常態度

這樣的日常態度,能創造好管理的工作環境,帶來人員好的工作習慣,進而創造高的工作效率

同樣的,在生活上,也能夠創造讓人心情舒適的生活環境

 

久而久之,從工作、到生活,這套斷捨離的整理收納方法,已經植入腦中的思考模式

是一種生活素養的要求,更是一種對生活質感的追求

 

文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 
下午定期的眼科檢查走錯了院區
在林口長庚等著往桃園院區的接駁車時
不太確定的問了一位同樣在門口等車的老奶奶
老奶奶說她等的是回養生村的車
回答的那一秒
老奶奶的神情顯得有點不自在
但那ㄧ秒過後
老奶奶便恢復優雅氣定神閒的表情
 
文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

喜歡做筆記的你,一定跟我有一樣的感覺,除了因為喜歡動手寫字,更享受運動神經、感覺神經、視覺中樞、語言中樞,共同活化的感覺

 

雖然我們身在電腦與網路的時代,但只要留心注意,就會發現近期瀏覽各大書店,都能看到陪你寫字、手寫好字等相關書籍的流行趨勢

 

對於我們人類的頭腦而言,寫筆記的過程有其重要的意義

在資訊不虞匱乏的年代,我們需要鍛鍊的,不是如何取得資訊,而是要去學習如何選擇要的資訊,捨去不要的、暫時用不到的資訊,並將有用的資訊,加以整理成自己的ㄧ套邏輯的能力

 

回頭想我們受教育的過程,寫筆記只是老師在黑板寫,我們在台下拼命抄的過程,但今天換成是我們的孩子,絕對不會贊成這樣的學習方式,正因為坐在教室的時間長,更希望動腦思考、動手紀錄、同儕激盪、延伸思考,能成為孩子學習的方法

 

平日閱讀、搭車通勤、聽著廣播、與人交流,我喜歡把觸發新想法的好點子給紀錄下來,近期迷上鋼筆,更享受墨水落在紙上的舒適感

文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

最近蕎很喜歡問:媽咪~這是什麼原理?

這起源於,某次在浴缸玩水,舅舅教她們什麼是阿基米得原理

之後,蕎時不時想到就會對著我說:

媽咪~妳知道嗎?阿基米德原理,就是當我坐在水裡面的時候,水會往上(雙手比著往上)

當我站起來時,水會往下(雙手比著往下),這個就是阿基米德原理!

然後一副小小科學家的表情,抬著下巴對我得意的微笑

 

原理一詞,好像對蕎很有吸引力

有次開車回娘家,出雪隧後看到令人心曠神怡的龜山島,蕎問著:媽咪~為什麼龜山島一直跟著我們走?這是什麼原理?

也會問,為什麼飛機飛過去,會有一條長長的白色的雲?這是什麼原理?

文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

從沒想過,自己會踏入Gym,並像個運動員一樣鍛鍊身體肌肉耐力,這卻是個美好的開始

 

以前以為鍛鍊腹部肌肉,就是在鍛鍊核心肌群

直到透過器材開始鍛鍊背部肌肉群,並透過提拉皮斯鍛練下背部深層肌肉群

短短的一個半月下來,發現長久的駝背姿勢獲得改善,從懷著沐而產生的背部疼痛,也消失不見

 

我開始在圖書館裡,找尋關於健身運動的知識

直到看到脊骨神經醫師 艾力克・古德曼(Dr. Eric Goodman),和世界頂尖運動員的體適能教練 彼得・帕克(Peter Park)開發出來的訓練方法

才恍然大悟,原來這一個半月以來,我所感受到背部疼痛消失,與脊椎姿勢改善,都是因為我身體的核心肌肉(背部較大的肌肉群),受到適當的鍛鍊

這顛覆了我原本對核心的觀念,顯然,身體的核心,應該把鍛鍊重點,從腹部與身體正面,移轉到背部與身體後方的肌肉群

文章標籤

蕎沐 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

1 234